Enfoque cognitivo,conductual y constructivista

Enfoque cognitivo: Esta relacionado con el conocimiento, se basa en la metodología del procesamiento de la información, ya que el mismo platea que la mente es como una computadora, en la cual toda la información recaudada desde el medio ambiente es procesada de manera selectiva, esta información se agrega a la anterior haciendo un complejo procesamiento de la información.

Enfoque conductual: Es el conjunto de técnicas  que ayudan a predecir y comprender el comportamiento de los seres humanos y tratan de explicar como se llega al conocimiento, su objetivo de estudio se centra en la adquisición de destrezas y en la adquisición de conceptos. En este enfoque se usa la frase "a toda acción una reacción" Es en donde a las personas se le dan premios por haber realizado algo.

Enfoque constructivista: Corriente psicopedagógica, sus principales autores son: Vigotsky, Piaget y Ausubel. El alumno debe construir sus propios conocimientos de tal forme de que investigue, analice y comprenda. Con esto se piensa de que el alumno recordará con más facilidad los conocimientos adquiridos además de que estos se lleven a la practica, el docente solamente es un guía en este proceso de enseñanza-aprendizaje.

• Está en contra de la educación memorística 
• busca que el alumno llegue a la comprensión
• El docente es un guía 
• La motivación es parte fundamental para el aprendizaje
• No se aplica la disciplina estricta y rigurosa
• Fomenta la investigación y el análisis
• Incita al alumno a hacerse preguntas reflexivas
• Fomenta el trabajo en equipo